Imparare a differenziare e a riciclare divertendosi, ma anche a riflettere sulle conseguenze di una scorretta raccolta dei rifiuti sull’ambiente. Questo l’obiettivo del laboratorio ambientalista alla scuola dell’infanzia “Mattarella”, nato grazie alla collaborazione delle studentesse della 3G del liceo di Scienze Umane “Majorana”. Il progetto, nato all’interno di “Alternanza Scuola-Lavoro” e seguito dal tutor formativo Maria Novella Accaputo, educa le nuove
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