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Avola, un laboratorio ambientalista alla scuola dell’Infanzia “Mattarella”

I giovanissimi alunni, con la supervisione di Angela Scaglione, hanno appreso le modalità da seguire per un corretto conferimento al servizio di raccolta differenziata attraverso giochi, attività pittoriche e manipolative

Imparare a differenziare e a riciclare divertendosi, ma anche a riflettere sulle conseguenze di una scorretta raccolta dei rifiuti sull’ambiente. Questo l’obiettivo del  laboratorio ambientalista alla scuola dell’infanzia “Mattarella”, nato grazie alla collaborazione delle studentesse della  3G del liceo di Scienze Umane “Majorana”. Il progetto, nato all’interno di “Alternanza Scuola-Lavoro” e seguito dal tutor formativo Maria Novella Accaputo, educa le nuove


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